问题描述:
[问答]
试述发挥一日活动整体教育功能的原则。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:试述幼儿园班级管理的目的和意义。
下一篇:经过长时间教育,我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是,我让孩子们相互看看、摸模自己和别人的手,比比谁的手干净,并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说( )“要用肥皂搓,再用水冲干净。”有的说( )“洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的。”我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等,请孩子们学习并练习洗手的正确步骤( )先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法,我还画了一些洗手的小图示,编上1、2、3、4、5,并附上简单的说明文字,将其贴在洗手池的上方墙上。终于,孩子们都能按正确的步骤洗手了。结合材料说说教师在活动中体现了哪些学前教育原则?
- 我要回答: 网友(216.73.216.96)
- 热门题目: 1.小学儿童思维发展的基本特征是 2.在学习中,学习者采用在主要内 3.小学生常常出现好心办坏事的现
