问题描述：
[问答]
《义务教育数学课程标准（2011版）》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（）。 A.直线式 B.圆周式 C.螺旋式 D.横线式
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