问题描述：
[单选]
信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考：学科课程内容表转中哪些地方可以与信息技术整合；信息技术课程内容标准中哪些地方可以与其他学科内容标准中的内容整合；以及（）。
A．活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合
B．活动课程为什么要和信息技术整合
C．活动课程如何和经验课程整合
D．课程怎样和信息资源整合
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上一篇：教师整合能力的发展方式主要包括（）。
下一篇：教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，凡是或者活动适合于态度的转变。（）
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