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问题描述：

[单选] 学前教育的实质是（）
A．综合教育 B．启蒙教育 C．独立性教育 D．适宜性教育
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：在对某乡镇情况研究的过程中。人们获得了如下的信息 （1）富裕的张村的村民都非常勤劳； （2）相对贫困的李村也有村民非常勤劳。 由此可见（） 下一篇：具有很强的中国特色的学校学前教育原则是（）

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将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）
某中学生数学成绩的标准分为0．5，则这名中学生的成绩（）
在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排？
《论语》中有这样一段对话： 子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）
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