问题描述：
[单选]
按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（）
A．教育基本法
B．教育单行法
C．教育行政法规
D．教育行政规章
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上一篇：（）在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
下一篇：教师要具有符合时代特征的学生观，这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展关系以及（）。
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