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当前位置:百科知识 > 小学教育心理学

问题描述:

[判断] 某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。()
参考答案:查看无
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上一篇:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于()。 下一篇:在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。()

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动机愈强则效果愈好。()
以下哪一个是稳定的内在原因()。
各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期()最为突出。
为教师的期待而学习的动机是()。
学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。()
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