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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[填空] 福禄倍尔认为,教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“()”。
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上一篇:福禄倍尔,把儿童的本能分为4种( )活动、()、艺术、宗教本能。 下一篇:福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“()”。

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20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。
1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。
为了使贫民子女接受教育,1882年开始创办()。加速幼儿园普及。
在日本德川幕府时期,政府为平民子弟开设的初等教育机构是()。
19世纪后期,出现一种慈善幼儿园,由教会和()开办。招收贫穷家庭儿童,免收学费。
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