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问题描述：

[问答] 自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。 A.对 B.错
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一年级的小宇聪明伶俐，他的妈妈帮他报了奥数班。可是小宇学了几节课，表现却不尽如人意。老师告诉小宇的妈妈：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然小宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，对孩子来说这也是个思想负担。”这说明老师能够关注到（）。 A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的顺序性 D.学生发展的阶段性
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。
古人根据季节更替和气候变化的规律，把一年分为春、夏、秋、冬四季，每季六个节气，共二十四个节气。以下节气不属于秋季的一项是（）。 A.寒露 B.芒种 C.白露 D.处暑
每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是（）。 A.校本研修 B.自主学习 C.行动研究 D.专业支援
教案反思研究不必有序进行，也不一定要结合具体的学科。
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