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[填空] 弗洛伊德创建的学派是()学派。
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精神分析学派重视对()的分析和()的研究,认为人的一切个体的和社会的行为都源于心灵深处的某种欲望或动机。
教学评价是鼓励师生、促进教学的手段,所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展,着眼 于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提髙教学质量。这段话体现了教学评价的 发展性原则。()
心理活动的主要物质基础是()
教师的自我反思能力主要包括()①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为
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