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问题描述:

[单选] “学习知识、应用知识、发现知识”是发现式体育教学模式的设计原则。
A.正确 B.错误
参考答案:查看无
答案解析:无
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上一篇:小团体体育教学模式以准备律(共同志向)、练习律(互帮互学)和效果律(共同进步)为依据,制定教学目标和教学流程。 下一篇:人际吸引是对他人给与消极的、负面的认识和评价的倾向。

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在第二越流系统的井流模型中,考虑了弱透水层的弹性储释水作用,而不考虑相邻含水层的水头变化。
体育教学评价标准是衡量体育教学方法实际达到指标的程度(或水平)的具体依据或准则。
为了成苗整齐,一般要在栽植之前按照球根的大小进行分级。
按照赫兹伯格双因素理论,以下属于激励因素的是()
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