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问题描述：

[单选] “不闻不若不问，闻之不若见之”、“闻之而不见，虽博必谬”体现的是教学原则中的（）。
A．启发性原则 B．循序渐进原则 C．巩固性原则 D．直观性原则
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答案解析：无
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上一篇：小红学习成绩好但却不爱运动，小丽不爱学习但却擅长运动，并且还获得短跑比赛一等奖。老师的下列做法中，最正确的是（）。 下一篇：对本课内容做简单分析。请认真阅读下列材料，并按要求作答。

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请分析本案例中小张老师教学失误的原因。小张老师是新任的数学老师，第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
面对学生的课堂问题行为，老师可以用那种教学策略？习题课上，徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排，低着头，专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差，就走到了他座位旁边，把变形金刚拿了过来，微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具，必须会玩那种玩具，并且把玩的过程说清楚、写清楚，下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。
人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（）不受歧视。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（）。
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