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问题描述:

[单选] “文彦博数豆”是我国古人对未成年人教育典型事例,说的是文彦博小时放两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多,长大后文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是:()①要重视量的积累 ②要具体问题具体分析 ③人民群众是实践的主体,要虚心向群众学习 ④要自觉改造主观世界
A.①② B.①③ C.①④ D.①②④
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