问题描述:
[单选]
学前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约,其言语表达能力和理解能力较差,行为的随意性强,自我控制水平低,在对其进行研究时,适宜用
A.实验法
B.问卷法
C.调查法
D.观察法
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