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[多选] 课堂评价方式有:
A.口头评价 B.动作评价 C.表情评价 D.学生互评
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实施交际教学法产生了一些问题,最核心的问题是:学习者在形式的方面未能达到预期水平。
在“形式聚焦”理论中,对待形式和意义之间的关系,可以表述为。
在交际教学法的观点中,和可接受的语言是语言学习的基本目标。
没有语法,表达甚微:没有词汇,表达为零。(Withoutgrammar,littlecanbeconveyed.Withoutvocabulary,nothingcanbeconveyed),这句话是英国著名学者说的。
“产出性知识”实际上是属于和的知识。
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