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当前位置:百科知识 > 教育学原理

问题描述:

[单选] 教学工作的中心环节是
A.备课 B.上课 C.个别辅导 D.布置作业
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被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是
“提高人口素质”主要通过
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家
以解决问题为中心,注重学生独立活动,着眼于思维力和意志力培养的教学模式,它是依据杜威、布鲁纳等人所提倡的“问题一假设一推论一验证”程序,并结合我国的一些教育工作者的教学成果归纳而成的一种教学模式是
由于教育目的具有()功能,所以它是检验教师教育、教学质量的重要依据和评判标准
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