问题描述：
[单选]
“春花秋月何时了，往事知多少”？表现的主旨是（）。
A．作者对美好生活的无限憧憬之情
B．作者对过去生活的追忆
C．对春天的留恋之情
D．希望春天尽快过去
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上一篇：我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细_它纤细的脉络，嫩芽，我以_的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
下一篇：集权制与分权制划分的依据是（）。
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