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问题描述:

[多选] 慕课中提到,课程知识资源不是一个直接给课程提供取之不尽之粮食的粮仓,而是一座矿山,为课程提供埋藏深浅不等的、贫富程度不一的大量矿石。课程知识资源需要()才能进入课程,作为课程内容的知识需要经过(),否则只会使知识()。
A.优化 B.批判 C.提炼 D.僵化
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