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[单选] 张老师在课程上出示了一个钟表模型,通过对3个指针的操作,帮助小孙很快理解了“时、分、秒”的概念。这体现的教学原则是()。
A.巩固性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
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