问题描述:
[单选]
在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的哪种功能特性()。
A.动力定型
B.终末激发
C.优势法则
D.镶嵌式活动
E.保护性抑制
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:我国现行教育制度与卫生标准明确规定,学生每日学习总时数(包括自习和课外作业)小学3~4年级不宜超过()。
下一篇:在编制课程表时,通常在会安排短时间的早读,这充分考虑了学生大脑皮层的哪种功能特性()。
- 我要回答: 网友(18.221.117.214)
- 热门题目: 1.制定生长发育正常值的目的是( 2.对儿童少年进行生长发育调查时 3.对儿童少年进行生长发育调查时