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问题描述:

[填空] 教育研究同所有的科学研究一样,由三个要素组成,即客观事实 、()和方法技术。
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上一篇:()是指一个人顺利完成品德活动的本领,主要包括品德的认知能力、情感能力、践行能力和自我教育能力等。 下一篇:同一班的学生,听同一节课,每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有()。

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