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问题描述：

[问答] 促进对联完善的姊妹艺术有哪些？
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上一篇：在对联，尤其是长联中，（）往往引出一组排比句或骈文句，使联语衔接紧密，层次分明. 下一篇：保存至今最早的对联是谁写的？内容是什么？

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下列句子中只有（）用了比喻。
“不要老迟到”中的“老”一词的意义是（）。
普通话声母中，既不能跟所有的开口呼韵母相拼，也不能够跟所有的合口呼韵母相拼的是（）。
子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“道之不行，已知之矣”句中的两个“之”分别是（）。
子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“至则行矣”中的“则”是（）。
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