问题描述:
[单选]
教师的人格、品性、情操对学生的人格形成起着奠基的作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()
A.教育功能
B.调节功能
C.促进功能
D.示范功能
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上一篇:教师在教育实践活动中,对待学生要不以个人情感为转移,不以成绩好坏定优劣,不以家庭出身分高下。这体现了教师的()。
下一篇:教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒;不以师生关系谋取私利。教师之间要相互尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短,平等相待,不卑不亢;乐于助人,关心同事。这属于教师的()。
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