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问题描述：

[单选] 为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从起，教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为（）
A．品德与法律 B．道德与法治 C．法治与生活 D．道德与法律
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上一篇：个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于（）。 下一篇：在教学中学生以学习（）为主。

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与“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话表达的观点有异曲同工之妙的诗句是（）。
课堂上，胡老师在黑板上用简练的几笔勾画出一只公鸡，并归结出画公鸡的七个要素。接着，胡老师让四位同学上黑板画出四种不同的图形。由老师按画公鸡的要素依次在这四个不规则的图形上添加几笔，画出了栩栩如生的四只公鸡。这使同学们为之一振．大大减少了对画公鸡的畏难情绪，都想一试身手。于是，胡老师让全体学生在纸上自己动手画公鸡。在观察学生画的过程中，胡老师没有批评任何一位学生画得不像，而是不时地对画起来有困难的学生进行个别指导。胡老师要求学生把画好的鸡剪下来，贴到黑板上一张画有养鸡场的铅笔画板上。尽管画的质量不是很高，但画的鸡千姿百态，构成了一幅十分漂亮的作品。最后，胡老师还别具匠心地设计出用铅笔和纸篓做成的立体鸡，背上开了一个洞，要学生变废为宝．把剪下的碎纸片揉成颗粒作为饲料喂鸡。学生们争先恐后，一会儿教室就变得干干净净了。
教学策略的基本特征有综合性、可操作性和（）。
李老师将名牌中学的一套中考模拟复印若干后卖给学生复习备用，李老师的行为（）。
教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身和工作对象之间保持距离，这是教师职业倦怠的（）特征。
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