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教育法规的特征有哪些？
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上一篇：无关变量并不是与研究效果无关的量，而是出除自变量之外也影响研究效果的变量。研究者需要加以控制，而且用一定的方法可以完全消除无关变量对研究效果的影响。
下一篇：我国基础教育的主体是（），还包括学前教育、普通高中教育和特殊教育。
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