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[问答] 学生管理的基本原则有哪些?
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影响人格发展的因素
()也叫显在课程、正规课程,指的是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程,即学校有目的、有计划传授的学科。其主要特征之一就是计划性。
1902年,由清政府管学大臣张百熙主持首次制定了现代学制《钦定学堂章程》,亦称(),这是我国正式颁布的第一个学制,但未及实施。
在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。
负强化等同于惩罚。
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