问题描述：
[判断]
学科学习策略的研究可上升、提炼、转化为通用学习策略，两者相互支撑与迁移。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.127)
- 热门题目: 1.以下哪种说法符合建构主义的观 2.婴儿神经细胞的髓鞘化，可以加 3.儿童的动作发展顺序是大动作先