问题描述：
[单选]
根据科尔伯格的观点，道德发展的最高阶段是（）。
A．“好孩子”取向阶段
B．惩罚和服从取向阶段
C．良心或原则取向阶段
D．权威和社会秩序取向阶段
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：很多观点认为遗忘是消极的、被动的，但有一种观点认为有时候遗忘是为了减轻记忆负担，是一种积极的遗忘，这来自于什么学说的观点？
下一篇：焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法说法不正确的是（）。 A.体现了终身学习的观念 B.有助于师生共同发展 C.推动了学校的校本研究 D.有助于增进学校间的合作
- 我要回答: 网友(3.22.79.165)
- 热门题目: 1.以下不属于影响课程开发的主要 2.提出“把一切事物交给一切人” 3.下列不属于教育目的的作用的是