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问题描述：

[判断] 幼儿园的课程容必须具备系统性。
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非职务发明是指企业、事业单位、社会团体、国家机关的工作人员在职务之外没有利用本单位的物质条件所完成的发明创造；或者发明人、设计人利用了本单位的物质条件，但与单位订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出了归属发明人、设计人约定的，应从其约定，归属发明人、设计人。 根据上述定义。以下属于非职务发明的一项是：
失范行为是与教育规范不相一致、不协调甚至是冲突的行为。可以划分为：目的取向型失范行为、价值取向型失范行为、情感型失范行为、传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为．主要指为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为。 根据上述定义，下列属于情感型失范行为的是：
甲、乙两人从相距600米的A、B两地同时出发，相向而行，到达A、B地以后立即返回，如此反复。已知甲的速度为9米／秒，乙的速度为6米／秒，两人每次相遇以后速度增加一倍，则117秒内两人会相遇多少次？
某俱乐部男、女会员的人数比是3：2，分为甲、乙、丙三组。已知甲、乙、丙三组的人数比是10：8：7，甲组中男、女会员的人数之比是3：1，乙组中男、女会员的人数之比是5：3。求丙组中男、女会员的人数之比？
某企业有两种性质的员工，正式员工与劳务派遣合同工。正式员工享有相当于基本工资30％的绩效工资．劳务派遣合同工的基本工资与正式员工相同但没有绩效工资，且缺少相当于基本工资12％的住房公积金。若该企业正式员工与劳务派遣合同工的比例为2：3，为实现同工同酬且保证正式员工待遇不变，该企业的薪酬支出将增加多少？
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