问题描述：
[问答]
《3－6岁儿童学习与发展指南》要求切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿，这就是要求在进行儿童发展评价时，要确保（）。 A.评价主体多元化 B.学生自己是评价者 C.评价标准多样化 D.注重过程评价
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