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[问答] 简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要素。
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公司某科室四人聚餐。其中有两位女士：阿灵和谢礼，有两位男士：波桐和梨棠。他们都是公司职员：销售、会计、主管、联络。其中主管与联络是夫妻。他们围着方桌而坐： 【1】坐在波桐对面的是销售。【2】坐在梨棠对面的不是主管。 【3】坐在阿灵左侧的是会计。【4】坐在谢礼左侧的不是联络。 由此可见，联络是：
吴教授跟学生讲系统论，他说：“许多系统是可观测的，但是‘黑箱’却不可观测。” 有四个学生据此作出四个判断，哪个是正确的呢？
村民李某和陈某是亲戚，经常交流饲养家畜、家禽等的经验。李某有一个嗜好，只要养鱼，就要养鸭；陈某也有一个嗜好，如果不养猪的话，肯定不养鸭。据此可以推出：
有志于去基层就业的大学生大部分都是有理想、有抱负的，想在基层干一番事业的，大学毕业生小王到某乡政府工作，得到了重用。但是，有些基层单位由于观念有问题，为大学生安排岗位随便，甚至让大学毕业生为自己“打杂”。据此可以推出：
小叶和小巫是好朋友，今天恰好是星期六，尽管下起小雨，小叶还是想找小巫玩，到玄武湖去划船或游泳。但是，小叶知道，只有不下雨，小巫才游泳或者划船。由此可见：
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