问题描述：
[单选]
我们在实际工作中会遇到各种类型的客户，清晰地了解客户类型会有助于班主任矛盾冲突的解决。在面对“偷东西”的顾客时，我们不应该：
A．保持客观
B．坚持底线，不做不可达成的承诺
C．不要优先给方案，“先给方案的人就输了”
D．可以通过小的赠品安抚家长，不要让危机恶化
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