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问题描述:

[填空] 要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()。
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上一篇:渗透的学前儿童科学教育活动包括()。 下一篇:科学技术的功能包括()。

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以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。
学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于建立一种积极反馈信息的途径。
基本语言教育活动的(),要求教师既要为儿童提供说话的机会,又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个块面。
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