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问题描述：

[单选] 苛勒所做的（）实验是关系转化理论的经典实验。
A．水下打靶 B．饿猫喂食 C．条件反射 D．小鸡觅食
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。 A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式 下一篇：下列关于教学说法错误的是（）。

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南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（）。 A.刘松年 B.李唐 C.苏汉臣 D.李嵩
李老师利用观察、问卷、测验等手段，了解掌握教学的进度，发现学生的薄弱环节和学习难点体现了教学评价的（）。 A.导向功能 B.反馈功能 C.激励功能 D.诊断功能
德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒，激发，鼓励。”这句话体现了教学评价的哪一项功能（）。 A.导向功能 B.反馈功能 C.激励功能 D.诊断功能
在教学实施的过程中，采取集中授课，或分组讨论，集中讨论等不同组织形式进行，这体现了美术教学中哪种原则？。 A.视觉性原则 B.创新性原则 C.实践性原则 D.因材施教原则
李老师，在静物素描课上，给大家讲解素描知识后，积极示范绘画方法和步骤，并引导学生进行素描绘画练习，最后表扬了优秀的学生作品。李老师的课堂的问题出现在哪？。 A.李老师课堂组织完整，没有问题。 B.李老师课堂没有引导学生练习素描。 C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。 D.只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。
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