问题描述：
[多选]
教师职业道德对以下哪些关系有调节作用？（ ）
A．教师与同事的关系
B．教师与其自身的关系
C．教师与学生的关系
D．教师与家长的关系
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上一篇：美育旨在培养学生健康的审美观，发展学生鉴赏美和创造美的能力，在人的全面发展教育中起导向和动力作用。（ ）
下一篇：张睿是雅兴中学七年级学生，在班级中担任体育委员，他对学习和班级工作总是全身心投入，行动积极，说干就干，从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索，脾气急躁，易冲动，易兴奋，往往会为一点儿小事与别的同学争吵，甚至打架。据此，判断张睿同学的气质类型属于（ ），对于该气质类型的学生，教师正确的做法是（ ）。
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