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问题描述：

[单选] 幼儿能辨别今天、昨天、明天是（）
A．3-4岁 B．4-5岁 C．5-6岁 D．6-7岁
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答案解析：无
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上一篇：（）是采用韵语形式、适合于低幼儿童聆听吟唱的简短的“歌谣体”诗歌。它是一种最普遍的口头文学样式，也是人一生中最早接触的文学样式。 下一篇：寓言是穿着外套的真理。

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童话最基本的特征是夸张。
改写幼儿童话，必须要注意把主题改得（）和（）。
幼儿童话最基本的艺术特征是（）
为幼儿改写寓言要增添细节，细节的增添主要在（）、（）和（）等方面。
在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话会做出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如，“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。” 在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。现实生活中，有的教师能灵活运用交流技能，有的教师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的专业能力出发，谈谈教师应如何与幼儿实现有效的沟通。
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