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问题描述:

[判断] 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力的发展水平决定着培养人才的质量规格。(  )
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上一篇:“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的特点是(  )。 下一篇:提出“道德两难故事法”的心理学家是(  )。

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