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问题描述：

[单选] 李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制定了白己的专业发展规划。李老师的做法体现了（）。
A．终身学习的理念 B．先进的管理策略 C．良好的沟通能力 D．高超的教育技能
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上一篇：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自何处？ 下一篇：找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考力，下列选项中填人数列“17，10，（），3，4，-1 ”空缺处的数字，正确的是（）

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下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）
阅读下面材料，回答问题。开学不久，陈老师发现小浩同学有许多毛病。陈老师心想，像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点。但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，小浩很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，小浩高兴极了，脸上露出了微笑。结合新的教师观，谈谈你对陈老师的看法。
亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。这一天，小朋友们正坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠地戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人!”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道：“你真是讨入嫌!长得人不像人!”请从教师职业理念的角度谈谈你对案例中教师行为的看法。
木偶作为戏剧性的表演形式出现在（）
公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛，他们4人选了飞机、汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。已知： （）明天或者刮风或者下雨； （）如果明天刮风，那么张就选择火车出行； （）假设明天下雨，那么王就选择火车出行； （）假如李、赵不选择火车出行，那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。 根据以上陈述，可以得出以下哪项结论？
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