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问题描述：

[单选] 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质是一切社会关系的总和。这一表述主要运用的思维方法是（）。
A．抽象与概括 B．分析与综合 C．归纳与演绎 D．分类与比较
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阅读下面材料，根据要求写作文。兴趣是最好的老师。（）爱因斯坦天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。（）木村久一在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（），不少于1000字。
阅读下面材料，根据要求写作文。东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，题目自拟，观点明确，分析具体，条例清晰，语言流畅，不少于1000字。
请以《爱的教育》为题写一篇文章。要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于1000字。
世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。（）冰心根据你对爱护孩子的认识，写一篇字数不少于l000字的文章，题目自拟，题材不限。
有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽／领着一群小鸟飞来飞去／小时候我以为你很神气／说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你／才知道那间教室／放飞的是希望／守巢的总是你。长大后我就成了你／才知道那块黑板／写下的是真理／擦去的是功利／小时候我以为你很神秘／让所有的难题成了乐趣……”唱出了教师职业平凡中的伟大。请以“教师，我向往的职业”为主题，题目自拟，要求观点正确，语言通顺。字数：1000字以上，文体不限。
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