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问题描述:

[单选] 多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的()
A.控制功能 B.传递功能 C.集成功能 D.反馈功能
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()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个块面。
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