欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册

当前位置：百科知识 > 智慧树文化题库

问题描述：

[判断] 教学设计的目的之一是取得教学的最优化。（）
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
上一篇：行为教学目标的表述要尽量做到明确、具体、可观察、可测量。（） 下一篇：学习迁移的概括说认为两个学习活动存在共同成分是学习迁移产生的关键。（）

随机题目

创意=智慧+方法，智慧的训练是在“艺术”的领域，方法的训练是在“生活”的领域，故而“智慧”只在“艺术”中学习，“方法”在在“生活”中学习。（）
云中谁寄锦书来出自一剪梅红藕香残玉簟秋，其作者是（）
由一方说上联，另一方对下联（如甲：“一元复始。”乙：“万象更新。”的游艺属于那种？
“万里桥西宅，百花潭北庄”这副联的构思属于示位法（）
“至大至刚，三天两地；乃神乃圣，震古铄今”这副联的构思属于虚字法（）
随机题库