问题描述：
[单选]
Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊-啊-啊”5次，每个“啊”之间有一充分停顿，目的是
A．观察发音时软腭的运动
B．观察有无鼻音或鼻漏音
C．观察舌的位置
D．观察颌的位置
E．观察唇的位置
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