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中级社会综合能力
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[单选]
某社会工作机构的研究者开展有关社会工作者需求的分析研究,将社会工作者的一般需求细化为薪酬期望、晋身期望,将社会工作者的专业需求细化为专业能力的提升动机、专业成果的创造动机,并列出相应的具体评估指标。研究者进行的是将理论概念转化为()的过程。
[多选]
下列各项属于表达性支持的是()。
[单选]
最初的社会工作是扮演()的角色。
[单选]
现代意义的社会工作首先发端于()。
[多选]
在()中,对困难群体和职工直接提供救助和帮助,帮助其解决困难、走出宙境和促进其发展的工作称为行政性非专业社会工作。
[单选]
周周今年4岁了,父母平时忙于工作,与周周的交流不多。近来父母发现周周比同龄孩子说话的流利程度、词汇量、表达能力都要差很多。去医院检査,医生说周周的智力发展没有问题。父母又来向社会工作者咨询。根据以上信息,社会工作者可以估计最可能出问题的环节是()。
[单选]
因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者分析周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。
[多选]
在应用小组外在力量法时,可以利用的力量包括()。
[多选]
志愿者之间的冲突可分为()。
[多选]
4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社会工作者老李,老李针对这种情况采取的比较适合的干预措施是()。
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