幼儿教育的产生和发展试题-第48页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。

[填空]大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。

[填空]民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。

[填空]中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

[单选]儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

[填空]在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。

[填空]1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。

[填空]（）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。

[填空]伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。

[填空]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。

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