中学教育心理学-第97页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]根据问题解决的新颖性不同，可将问题分为（）和创造性问题解决两种类型。

[填空]任何问题都含有三个基本的成分：一是（）；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。

[填空]一般而言，创造性与个性二者之间具有（）的关系。

[填空]创造有真创造和（）之分，前者是一种产生了具有人类历史首刨性成品的活动。

[填空]发散思维的主要特征有：流畅性、变通性、（）。

[填空]（）是指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。

[填空]从完整的问题解决过程来看，（）是其首要的环节。

[填空]（）与学校的教育环境是影响个体创造性的重要环境因素。

[填空]教师在教授思维方法时，应遵循（）的方式，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。

[填空]“怎样培养学生的创新意识；如何依据学生心理发展的规律实施有效的教学”属于（）的问题。

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