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[单选]幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）
[单选]在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）
[单选]在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是（）
[多选]早期阅读活动的目标包括（）。
[多选]幼儿园谈话活动的目标包括（）。
[多选]教师在指导儿童复述故事时应注意（）。
[多选]幼儿园语言教育的总目标是（）。
[多选]幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。
[多选]教师在指导阅读区活动时应注意（）。
[单选]能根据对画面的理解预测情节的发展是（）的阅读目标。
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