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[单选]
教育预测中的特尔斐法属于()
[单选]
编制教育规划的原则包括:量力而行、积极稳妥、因地制宜和()
[单选]
改善和提高教师的经济待遇必须坚持三条基本原则,即教师的收入水平与所投入的人力资本相符合;教师的收入水平应与所付出的劳动相符合;教师的收入水平实际上应其他行业职工的收入水平。()
[单选]
我国确定教师劳动报酬的理论依据是()
[单选]
下列选项不是教师劳动力价值包括的主要内容的是()
[单选]
教师劳动一般有三种形态,其中,教师运用教材和各种教学手段发挥他们的劳动能力量,实际支出的劳动称为()
[单选]
确定一个国家教育投资总量的上限主要依据()
[单选]
教育纯收益的计算公式为()
[单选]
教育在社会活动各个领域所产生的效益称为()
[单选]
教育经济效益的特征可以概括为四个方面:即间接性、迟效性、长效性和()
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