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二级心理咨询师
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[多选]
以下哪些是语义分析技术常用的方法?
[单选]
单选:体现咨询师热情时,不恰当的做法是()。
[多选]
多选:本案例中与心理问题关系密切的因素可能有()。
[单选]
贝克和雷米提出的认知治疗的主要目的在于()。
[单选]
单选:咨询关系的建立受到()的双重影响。
[单选]
提问资料四:求:其实我怕老师为难我。咨:你得罪过老师?求:我没有得罪过他,他教课不好,同学们都不满意,有的人到学校领导那里反映过,他以为是我反映的。咨:老师为什么会认为是你反映的?你有什么根据呢?求:我也不知道,可能是他上课我总爱问些问题,他不会,就以为是我故意刁难他。咨:原来如此,你担心老师为难你,虽然你拼命念书,但越念心里越急,担心将来的后果,所以每天很紧张。求:您说的对,我白天念书效率低,晚上就熬夜,躺在床上还在想方程式,睡不着。晚上睡不好,第二天又没精神。我想如果我不那么紧张了,念书效率可能会高。单选:求助者心理问题的根源是()。
[单选]
提问资料五:心理咨询师与求助者确立了第一个咨询目标后,又继续商定第二个咨询目标。求助者希望能够改善睡眠状况。求助者一般晚上十一点上床睡觉,大概一两点能睡着,早上五点就醒了,一晚上也就睡三四个小时,求助者希望通过咨询后一晚能睡五六个小时。在确立了第二个咨询目标后,双方商定的第三个咨询目标是求助者希望以后在听到同学们叫他“小泥鳅”这个外号时不会感到不舒服。在确定了这三个咨询目标后,求助者问道在以后的咨询中,目标可否改变,心理咨询师回答道:“不能改了,如果改来该去,我们怎么咨询啊!”双方商定先解决第一个问题。单选:在本段咨询中,心理咨询师应该对咨询目标进行()。
[多选]
多选:针对该患者可有针对性地选择的心理测验是()。
[多选]
多选:不支持求助者属神经症的依据主要有()。
[多选]
多选:一般来说,近因效应容易出现在()的人之间。
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