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[问答]
数学教育面向全体学生,实现人人学的数学:人人都能获得的数学:不同的人在数学上得到不同的发展。
[问答]
数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。
[问答]
《标准》倡导、、的数学学习方法。
[问答]
数学在提高人的、抽象能力、和等方面有着独特的作用。
[问答]
学生数学学习内容的呈现采用不同的,以满足的学习需要。
[问答]
探究学习的基本思想是让学生在“”和“”知识的过程中进行学习,它是一种强调学生自主、积极投身其中的学习方式。
[问答]
林林是一个审学生,学习成绩差,上课经常睡觉,课后不完成作业。平时在学校表现不算太差,对老师有礼貌,但是做事比较冲动,很难控制自己的情绪。在情感上极度憎恨父母,很少与父母沟通,认为父母送他来寄宿学校是逃避对他的管教,是不愿意理他,只想疼爱妹妹一个人。而父母对他的成长却倾注了大量的爱心,但父亲的教育方式不适当,母亲过于软弱。儿子的行为是从父亲的行为中学来的:要想获得尊重,就必须通过粗暴的方式。他易激怒,而且欺软怕硬。学校其他同学因他喜怒无常而害怕与他交往。请结合相关知识,试谈一下如果您是林林的班主任,该做哪些工作。
[多选]
中小学的“双基”教学是指()。
[问答]
“交响曲之父”
[单选]
现在国际上通用的标准音为第一国际高度,即()也称“演奏会高度”。
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