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[多选]影响教师作为研究者的制约因素:()
[多选]特勒和克利夫特的研究表明,教师对评价的担心和惧怕表现在()。
[多选]瓦利认为初任教师在职业生涯的初期会遇到诸多问题原因主要有()。
[多选]对教师发展与学生发展两者之间关系的科学认识是()。
[多选]作为一种专业,它须具备的核心特质是()。
[多选]司德菲的教师生涯发展阶段:()
[单选]教师间的互动一般包括专业互动和()两个侧面。
[单选]根据弗鲁顿伯格的研究,职业倦怠最容易发生在()。
[单选]在哈格里夫斯看来,教师与同事之间具有典型意义的相互关系的类型和联系的方式构成了()。
[单选]英国政府对新任教师见习期的时间长度规定是()。
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