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[单选]
中国政策制定过程的主要特点是()。
[单选]
下列对教育政策评价的功能描述不正确的一项是()。
[单选]
下列对教育政策与教育方针关系描述不正确的一项是()。
[单选]
下列对教育政策问题发生的背景描述不正确的是()。
[单选]
下列表述中,不属于教育政策特点的是()。
[单选]
下列对于教育政策评价特征描述不正确的一项是()。
[单选]
团体模式对我们的最大启示是()。
[单选]
理性模式认为政策制定的最终目的是制定一项()。
[单选]
下列对教育政策问题的内容和解决方式影响最大的是()。
[单选]
综合模式包括()。
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